![Analyse critique des algorithmes mis en oeuvre dans les sujets des E3C de la BNS - [Les nouvelles technologies pour l'enseignement des mathématiques] Analyse critique des algorithmes mis en oeuvre dans les sujets des E3C de la BNS - [Les nouvelles technologies pour l'enseignement des mathématiques]](http://revue.sesamath.net/local/cache-vignettes/L771xH506/screenshot_2020-05-17_g1ssmat02611-sujet15_pdf-ce591.png?1702910175)
Analyse critique des algorithmes mis en oeuvre dans les sujets des E3C de la BNS - [Les nouvelles technologies pour l'enseignement des mathématiques]
![Voici le code d'un programme en python: S=0 for i in range (4): S=s+i. 2 print (s) 1. Compléter le - Nosdevoirs.fr Voici le code d'un programme en python: S=0 for i in range (4): S=s+i. 2 print (s) 1. Compléter le - Nosdevoirs.fr](https://fr-static.z-dn.net/files/df1/ab4fbc2c89ef91319cb50b82ef8d488f.png)
Voici le code d'un programme en python: S=0 for i in range (4): S=s+i. 2 print (s) 1. Compléter le - Nosdevoirs.fr
![Analyse critique des algorithmes mis en oeuvre dans les sujets des E3C de la BNS - [Les nouvelles technologies pour l'enseignement des mathématiques] Analyse critique des algorithmes mis en oeuvre dans les sujets des E3C de la BNS - [Les nouvelles technologies pour l'enseignement des mathématiques]](http://revue.sesamath.net/local/cache-vignettes/L786xH216/screenshot_2020-05-18_g1ssmat02655-sujet59_pdf-f553d.png?1702910175)